广东开放大学华商教学点开展年度考核检查

聚力提升办学水平，为开放教育高质量发展夯实基础

2026年6月15日，广东开放大学学习支持服务中心副主任张宏伟率考核组一行6人莅临我校，开展2025-2026学年校外教学点考核检查工作。此次考核旨在全面检验办学规范性，并为下一步整改提升明确方向。教学点成立由项目负责人曹建锋牵头的考核自评工作小组，对照考核指标体系开展全方位自查自评，继续教育学院院长陈锦辉等管理人员全程参与本次考核工作。

复盘展成效：依规办学彰显综合实力

汇报会上，继续教育学院院长陈锦辉代表学院对考核组的到来表示热烈欢迎，介绍了广东开放大学华商教学点办学现状，并表示教学点恪守规范办学底线、紧抓教学质量，在省校指导下，于招生、教学教务、学习支持等各项工作中持续提升管理水平，取得良好成效。

广东开放大学华商教学点项目负责人曹建锋对照考核体系逐项汇报工作，全面展示了教学点常态化开展督学促学、统筹线上线下教学等各项工作成效，凸显了办学流程的规范性与教学管理的创新举措。

检视明不足：梳理短板敲定改进举措

考核小组通过听取汇报、查阅资料、实地查看等方式，对教学点办学情况进行了全面细致的检视，覆盖招生管理、收费管理、教学实施、质量管理等多个板块。

在肯定教学点现有工作成效的基础上，考核组也“把脉开方”，提出了多项具有针对性的改进意见：

一是强化“学籍预警”服务意识。针对最长学籍年限问题，要求教学点建立“双提醒”机制，在临期前提前告知、到期前再次确认，确保履行告知义务，保障学生知情权，从源头规避潜在投诉风险。

二是筑牢风险防控底线。考核组强调，教学点应提升服务内涵，遇有重大事项变更或可能引发舆情的隐患，务必提前向总校报备研判，做到早沟通、早干预，将问题化解在萌芽状态。

三是深化课程思政建设。要求将思政元素有机融入课堂内容，实现知识传授与价值引领同频共振。

四是规范财务收费闭环。考核组特别强调保障学生知情权，要求教学点完善缴费确认与反馈机制，确保学生及时了解自身费用缴存状态，避免因信息不对称影响正常学习进程。

张宏伟副主任指导教学点开展工作复盘，深入剖析问题根源，逐一梳理整改思路，明确后续改进举措。

聚力谋新篇：提质创优助力终身教育

本次年度考核检查是对华商教学点全年办学成果的全面检验，也是补齐管理短板、优化服务能力的重要契机。陈锦辉院长在总结中表示，自评工作还可进一步细化，通过自我加压提前规避管理盲区。教学点将以本次自查为新起点，严格落实各项整改要求，对照问题清单逐项销号，持续强化队伍建设，优化工作流程，细化管理制度。

华商教学点将不断完善学生支持服务体系，丰富服务形式，用心做好各项保障工作，持续深化教育教学管理，坚守办学初心，着力提升人才培养质量，全力以赴推动开放教育工作再上新台阶，为构建服务全民终身学习的教育体系贡献力量。